PROGRAMA EXPERIMENTAL PER A LA MILLORA DE LA CONVIVÈNCIA

Tècnic d'intervenció socioeducativa: Mireia Vich

CONSULTA AQUÍ EL PROGRAMA DE LA CONSELLERIA D'EDUCACIÓ

Programa experimental per a la millora de la convivència en els centres educatius de secundària mitjançant la inclusió de la figura professional de tècnic d’intervenció socialeducativa (TISE)

Actualment, els centres educatius presenten una realitat cada cop més complexa amb situacions problemàtiques que requereixen noves formes d’abordatge. Es fa necessària la col·laboració entre els centres educatius i les famílies, especialment en aquells casos en que la situació familiar afecta de manera inadequada el desenvolupament dels alumnes.

La incorporació de la figura professional d’un tècnic d’intervenció social en els centres educatius els ha d’ajudar a fer front a aquests problemes i així millorar la convivència i el clima del centre afavorint un entorn més favorable a l’aprenentatge integral de part de l’alumnat.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Davant d'aquesta proposta de la conselleria d'Educació l'IES Calvià va presentar una sol·licitud de participació en el Programa experimental per a la convivència en els centres d'educació secundària mitjançant la inclusió de la figura professional d'un tècnic d'intervenció social i ha estat seleccionat.

La persona que desenvolupa aquest tasca a l'IES Calvià és Mireia Vich fins al mes de juny.

Formarà part del departament d'orientació i resta a la vostra disposició per a recollir propostes i noves vies d'intervenció per a generar canvis que facilitin una tasca educativa més global.

A continuació us presentem la proposta de les àrees de treball del TISE que hem elaborat per aquest curs.

OBJECTIU GENERAL DEL TISE A L'IES CALVIÀ:

Millorar la convivència del centre

ÀREES QUE FORMEN EL PLA D'ACTUACIÓ ESPECÍFIC IES CALVIÀ

Hem considerat la necessitat de dividir les tasques pròpies del TISE per àrees de treball . Si partim del nostre objectiu general: millora de la convivència escolar hem de tenir present i portar a terme una coordinació i col·laboració amb els diferents sectors de la comunitat educativa i amb l'entorn social al qual pertany.

1. SERVEIS SOCIALS DE CALVIÀ

Actuació: coordinació, detecció i seguiment de casos en situació de risc.

Objectius específics:

• Analitzar la problemática psicosocial que produeix o que pot derivar en absentisme escolar i quins factors han contribuit a generar aquesta situació, establint intervencions educatives oportunes a cada situació.

• Analitzar les principals mesures de prevenció i intervenció existents sobre l'absentisme escolar des de l'ámbit educatiu.

• Elaborar un programa d'intervenció educativa que faciliti els seguiment de casos juntament amb l'Educadora CMSS Calvià.

2. COMISSIÓ DE CONVIVÈNCIA

Actuació: col·laborar i participar en la comissió de convivència.

Objectius específics:

• Reflexionar sobre els principis que sustenten la convivència i la situació actual en el centre educatiu.

• Conèixer les estratègies de millora de la convivència.

• Revisar els programes i elaborar propostes de millora de la convivència escolar.

• Implementar i aplicar estratègies d'intervenció en el centre escolar per a la resolució de conflictes i la millora de la convivència.

• Utilitzar la mediació al centre com una estratègia de regulació de la convivència i dels conflictes, fent de la mediació escolar un generador d'espais de comunicació. Afavorint/proporcionant mesures reparadores i alternatives a les expulsions.

3. DESENVOLUPAMENT COMUNITARI

Actuació: col·laborar amb les entitats de l'entorn.

Objectius específics:

• Definir plans d'actuació i de coordinació amb les entitats de l'entorn: CREC, CUC, Generador, IFOC, Policia Local, Bombers que ens permeti acostar a l'IES els recursos externs del municipi de Calvià.

• Elaborar un ECOMAPA.

4. PROGRAMA D'ACOLLIDA

Actuació: col·laborar en el programa d'acollida de l'institut.

Objectius específics:

• Facilitar informació i derivar als serveis i recursos de l'entorn, tant amb els alumnes nouvinguts de primària com els alumnes d'incorporació tardana.

• Participar en els espais de col·laboració i traspàs d'informació amb els Col·legis Públics assignats a l'IES Calvià.

5. PROGRAMES DE L'INSTITUT

Actuació: Participar i col·laborar en els programes de l'IES

Objectius específics:

• Participar en els programes d'atenció a la diversitat (PIE, Prediver i PDC) realitzant activitats per a la millora de les competències socials i habilitats socials.

• Col·laborar en el pla d'acció tutorial, participant en les reunions de tutors/es i assessorant als tutors/es en aspectes de problemàtica socioeducativa a nivell de grup.

6. FAMILIES

Actuació: Treball amb famílies. AMIPA.

Objectius específics:

Acostar les famílies a l'IES i crear nous espais de participació.

• Col·laborar amb les famílies per a la millora de la Formació/Sensibilització cap a temes relacionats amb l'adolescència,.

7. ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA

Actuació: Seguiment de casos.

Objectius específics:

• Orientació al professorat en aspectes psicosocials en casos puntuals.

• Realitzar entrevistes individuals amb coordinació amb DO, Equip directiu i CMSS.

DEPENDÈNCIA ORGÀNICA DEL TISE

El TISE a l'IES Calvià formarà part del Departament d'Orientació.

HORARI

Quadre d'actuacions setmanals del TISE

PUJA